Profil

PROFIL TK MTA GEMOLONG

Riwayat Singkat Berdirinya TK MTA Gemolong

Berawal dari keprihatinan terhadap pendidikan agama anak-anak dan pengaruh lingkungan yang semakin tidak mendukung, maka terpikirlah bagaimana untuk mengantisipasi hal tersebut. Dengan pembicaraan beberapa warga pengajian MTA Cabang Gemolong yang berdomisili di sekitar Kauman berencana mendirikan semacam TPA (Taman Pendidikan Al Qur’an). Dengan berdirinya TPA MTA Gemolong impian untuk meningkatkan akhlaq anak-anak dapat terwujud. Ternyata TPA MTA semakin berkembang dan semakin mendapat kepercayaan dari orang tua santri baik warga MTA maupun non warga.

Dari keberhasilan TPA MTA sebagian wali dari santri TPA MTA mengusulkan agar MTA mendirikan TK. Usulan tersebut kemudian dibicarakan oleh pengurus Perwakilan. Akhirnya pada tahun pelajaran 2001/2002 berdirilah sebuah Taman Kanak-Kanak MTA Gemolong.

Berikut ini adalah jumlah anak didik TK MTA Gemolong dari tahun ke tahun:

No.	Tahun Pelajaran	L	P	Jumlah	Ket
1.	2001 / 2002	39	29	68
2.	2002 / 2003	56	44	100
3.	2003 / 2004	73	55	128
4.	2004 / 2005	88	81	169
5.	2005 / 2006	107	95	202
7.	2006 / 2007	109	85	194
8.	2007 / 2008	94	91	185
9	2008 / 2009	115	80	195

Pada awal berdiri karena belum mempunyai ruang kelas untuk belajar, maka TK MTA menggunakan aula majlis yang biasanya untuk pengajian, dan hanya disekat-sekat menggunakan tabir non permanen. Pagi digunakan untuk KBM TK dan kalau sore digunakan untuk kegiatan pengajian.

Mulai tahun keempat, Alhamdulillah TK MTA dapat membangun gedung dengan 6 ruang kelas. Sehingga anak-anak dapat belajar dan bermain dengan nyaman.

Demikian sejarah singkat berdirinya TK MTA Gemolong.

Visi, Misi, Tujuan dan Motto

Visi : Bertekad mewujudkan anak-anak usia prasekolah yang kreatif, ceria dan berakhlak mulia.

Misi : 1. Melatih anak usia prasekolah memiliki kemampuan kreatif.

2. Mengkondisikan anak usia prasekolah berpenampilan ceria.

3. Membiasakan anak usia prasekolah memiliki akhlak mulia.

Tujuan : Menyiapakn generasi penerus yang kreatif, ceria, dan berakhlak mulia.

Motto : Cerdas, Ceria, Berakhlaq mulia.

Program Kerja Kepala TK

1. Kurikulum

Menyusun rencana program semester

Menyusun SKM

Menyusun SKH

Melaksanakan kegiatan proses belajar mengajar

Melaksanakan penilaian/evaluasi

2. Gedung dan Perlengkapan

Menambah alat pendidikan di luar

Melengkapi permainan indoor

Memperbarui/mengecat alat pendidikan di luar

Mengecat ruang belajar anak

Menambah alat peraga pendidikan anak

Mengganti mebeler yang rusak

Pemeliharaan alat permainan di luar dan permainan indoor

Perbaikan halaman sekolah

3. Kemuridan

Mengatur penerimaan murid baru

Pemeriksaan dan pemeliharaan kesehatan

Mengatur observasi dan mutasi murid

Mengatur kegiatan ekstra murid

Menjaga keutuhan jumlah murid

4. Hubungan Masyarakat

Mengatur hubungan dengan orang tua murid

Mengembangkan hubungan dengan instansi lain

Mengatur hubungan dengan masyarakat sekitar atau lingkungan

Mempererat hubungan dengan pengurus

Hubungan Kerja

1. Pertemuan guru dan kepala TK dilaksanakan 1 minggu sekali untuk membahas:

Kemuridan

Keuangan

Kurikulum

Kegiatan TK dll

2. Pertemuan guru dengan pengurus dilaksanakan 1 bulan sekali untuk melaporkan tentang kegiatan dan kebutuhan, seperti: genting bocor, kursi yang rusak dan menambah mainan.
3. Pertemuan guru dengan instansi Dinas Pendidikan, Departemen Agama, Pembinaan UKTK dan Pembina GOPTKI dilaksanakan 1 bulan sekali dengan pengarahan pembinaan dan pemberian buku pedoman.
4. Pertemuan guru dengan wali murid dapat dilaksanakan sewaktu-waktu menurut kebutuhan.

Tata Tertib Anak Didik dan Guru

1. Tata Tertib Anak Didik

Tata tertib anak didik TK MTA

Anak didik datang 30 menit sebelum bel berbunyi

Mengikuti kegiatan baca/tulis Al Qur’an (Qiroaty) sebelum bel berbunyi.

Berpakaian sesuai ketentuan seragam sekolah

Tidak boleh memakai perhiasan berlebihan

Tidak boleh membawa mainan dari rumah

Tata Tertib bagi Pengantar

Berpakaian rapi dan sopan

Tidak memakai perhiasan yang berlebihan

Tidak mengganggu proses belajar mengajar di TK MTA

Tidak boleh menunggu di dalam kelas

Jadwal Pakaian seragam

Senin dan Kamis : Seragam rompi (biru)

Selasa dan Jum’at : Seragam olah raga

Rabu dan Sabtu : Seragam muslim (jambon)

Ketentuan usia

Anak didik TK MTA untuk kelompok A usia anak didik 4 – 5 tahun

Anak didik TK MTA untuk kelompok B usia anak didik 5 – 6 tahun

2. Tata Tertib Guru

Guru harus datang paling lambat pukul 06.45’ WIB.

Guru wajib mengisi daftar hadir.

Guru wajib memakai seragam sekolah sesuai ketentuan sekolah.

Guru tidak boleh meninggalkan sekolah tanpa ijin.

Guru apabila meninggalkan sekolah pada jam KBM harus menulis di buku tertib.

Guru melaksanakan kegiatan sekolah/mengajar sesuai dengan rencana harian yang telah dipersiapkan sebelumnya.

Guru menjaga keselamatan dan keamanan anak.

Guru mengawasi waktu Kegiatan Belajar Mengajar di dalam maupun di luar kelas sambil mengobservasi anak.

Guru bertanggung jawab atas pemeliharaan, pengambilan serta pengembalian alat-alat TK setelah dipakai kegiatan.

Waktu kegiatan selesai anak-anak pulang, Guru menyeberangkan anak dan mengantarkan ke halaman untuk mengetahui yang belum dijemput.

Sesudah anak-anak pulang Guru masih berada di sekolah untuk mengatur dan menyiapkan Kegiatan Belajar Mengajar esok harinya.

Guru membuat dan melaksanakan ketertiban administrasi

Sarana dan Prasarana

1. Bentuk fisik

Halaman

Tempat bermain di luar

Taman

Bak pasir

Warung hidup

Pagar

Kolam ikan

Apotik hidup

Gedung

Ruang belajar murid ada ruang

Tempat cuci tangan ada 9, WC ada 5

Kantor

Ruang guru

Mushola

Ruang UKTK

Ruang kepala TK

Ruang multimedia

Perpustakaan

Papan nama

Meubeler

Meja belajar anak : 100 buah

Kursi belajar anak : 186 buah

Almari : 9 buah

Meja tamu : 1 stel

Rak buku : 10 buah

Papan tulis : 10 buah

Papan pengumuman : 1 buah

Meja kantor guru / kepala : 8 buah

Kursi kantor guru / kepala : 15 buah

Meja guru kelas : 9 buah

Kursi guru kelas : 13 buah

Rak sepatu : 9 buah

1. Alat permainan di dalam / permainan indoor

Area Agama : ada

Area Musik : ada

Area Bahasa : ada

Area IPA/Sains : ada

Area Matematika : ada

Area Drama : ada

Area Pasir dan Air : ada

Area Balok : ada

Area Seni/Motorik halus : ada

Kegiatan di luar : ada

3. Alat permainan di luar

Ayunan : 3

Jungkitan : 1

Tangga peluncur : 1

Ular-ularan : 1

Bola dunia : 1

Panjatan lengkung : 1

Bak air : 1

Bak pasir : 1

Ban, bola dan tali : ada

Apotik hidup : ada

Warung hidup : ada

Kolam ikan : ada

Taman bunga : ada

Goyangan / kuda-kudaan : 9

Papan titian : 1

Panjatan tali : 1

Jembatan goyang : 1

Mangkok putar : 1

Ring basket : 2

1. Kegiatan Belajar Mengajar (KBM)

1. KBM harian

07.00 – 07.30 : Privat qiroaty

07.30 – 08.00 : Hafalan Surat Pendek

08.00 – 08.45 : KBM

08.45 – 09.30 : Istirahat, makan, bermain

09.30 – 10.30 : KBM (Inti)

10.30 – 11.00 : Privat Anak Islam Suka Membaca

2. Kegiatan ekstra

1) Pengenalan renang

2) Qiroaty (TPA)

3) Asmaul Husna

4) Murotal

5) Angklung

6) Bahasa Inggris

7) Seni tari

8) Seni lukis

9) Bahasa Arab

3. Kegiatan keagamaan

1) Anak belajar untuk wudlu

2) Anak belajar mengetahui gerakan shoalt

3) Anak belajar menghafal bacaan sholat

4) Anak belajar sholat berjamaah

5) Anak belajar menghafalkan surat-surat pendek

6) Anak belajar menulis dan membaca qiroaty

7) Anak belajar menghafalkan doa-doa

8) Anak diajak beribadah ke masjid terdekat

9) Anak bersilaturohmi ke TK yang terdekat

10) Anak belajar berbusana muslimah

11) Anak belajar untuk berakhlaq yang baik

2. Administrasi

1. Administrasi

1) Administrasi Kemuridan

a) Buku Pendaftaran Anak

b) Buku Penerimaan Murid Baru

c) Buku Induk Anak Didik

d) Absensi Anak Didik

e) Buku Klaper

f) Prestasi Anak dan Guru

g) Mutasi Anak

2) Administrasi Kepegawaian

a) DUK

b) Buku Cuti

c) Buku Induk Pegawai

3) Buku Pembinaan

4) Buku Supervisi

5) Buku Keuangan

6) Buku Tamu Umum

7) Buku Tamu Dians

8) Buku Daftar Hadir rapat

9) Buku Notulen Rapat

10) Buku RAPBTK

2. Program Kerja Kepala TK
3. Jadwal Pembinaan
4. Perangkat KBM
5. Peringkat Kejuaraan

3. Rencana Kerja Guru

1. Mengadakan lomba untuk anak-anak
2. Memperingati hari besar nasional dan hari besar Islam
3. Mengikuti rapat IGTKi tiap bulan
4. Mengikuti lomba baik di tingkat kecamatan, kawedanan dan kabupaten
5. Mengadakan study banding ke TK lain
6. Menambah wawasan melalui buku, radio, majalah dan televisi
7. Mengikuti KKG tiap bulan

4. Kegiatan Makan Bersama

1. Kegiatan makan bersama dilaksanakan tiap hari. Untuk hari Jum’at menu anak berupa makanan ringan/bukan nasi. Dan hari Sabtu makanan dari orang tua wali dengan cara bergiliran pada tiap-tiap kelas. Sebulan sekali (minggu terakhir) dari yayasan.
2. Dengan kegiatan makan bersama diharapkan:

1) Mengurangi kebiasaan jajan pada anak sekaligus pengganti kantin yang sengaja tidak diadakan oleh sekolah.

2) Menanamkan pembiasaan makan dengan adab dan cara yang baik seperti mencuci tangan serta berdoa sebelum dan sesudah makan.

3) Membiasakan pola makanan yang bersih dan sehat pada anak.

4) Melatih kemandirian anak dengan kegiatan makan di sekolah.

5) Melatih kemandirian anak dalam membersihkan tempat makan, tempat minum dan membersihkan meja makan.

5. Susunan Pengurus

Pelindung : Bp Busroni, S.Ag

Ketua I : Bp Marsudin

Ketua II : Bp Sunarno

Sekretaris I : Bp Muh. Zein Harsono

Sekretaris II : Bp Sandiya

Bendahara I : Bp Ikhsanudin

Bendahara II : Bp Drs. Sarsidi

PENUTUP

Demikian profil TK MTA Gemolong. Semoga dapat bermanfaat bagi dunia pendidikan khususnya untuk Taman Kanak – Kanak.Kritik dan saran yang bersifat membangun sangat kami harapkan untuk kemajuan TK MTA GemolongCukup sekian,kurang lebihnya mohon maaf.